| Resumo |
Este trabalho apresenta os resultados da pesquisa de mestrado a qual focalizou o discurso de divulgação científica materializado em obras infantis. A intenção é mostrar como se dá o diálogo entre a esfera científica e a esfera literária infantil em corpus constituído por cinco livros da Coleção Gente tem, bicho também (Língua, Nariz, Olho, Garganta, Dente) e por três livros de caráter ecológico, A viagem de Tamar: a tartaruga-verde do mar, O dilema do bicho-pau e O ovo azul, todos do autor e cientista Angelo Machado. A fundamentação teórica está embasada na teoria do Círculo de Bakhtin e também nos pressupostos teóricos de autores que se debruçaram sobre a literatura infantil, a imagem visual e a divulgação científica. Os resultados destacaram que o diálogo entre a esfera científica e a esfera literária se dá, nas dimensões verbais, visuais e verbovisuais dos enunciados analisados, em dois movimentos dialógicos, a saber, a supremacia do científico sobre o literário e a supremacia do literário sobre o científico. A supremacia do científico sobre o literário foi verificada por meio de três categorias de análise: 1) esquemas ilustrativos; 2) precisão de traços; 3) diálogo como procedimento de divulgação da ciência. Já a supremacia do literário sobre o científico pôde ser constatada por meio de outras duas categorias: 1) cronotopo; 2) criação de personagens. Essas categorias possibilitaram verificar também que a ciência refletida e refratada em textos infantis de Angelo Machado ganha acabamentos distintos devido à posição externa ocupada pelos autores (escritor e ilustrador) a qual, submetida às intencionalidades dos mesmos, não se mantém de forma simétrica em todas as obras, visto que na coleção Gente tem, bicho também o acabamento dado aos saberes da ciência diferencia-se dos das obras A viagem de Tamar: a tartaruga-verde do mar, O dilema do bicho-pau e O ovo azul no sentido de que naquelas os saberes da ciência transformam-se em um acontecimento cognitivo e nessas transformam-se em elementos da criação literária. |
