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Programação do 62º seminário do GEL


62º SEMINáRIO DO GEL - 2014
Título: Popularidade e visibilidade em redes sociais online: negociação de capitais sociais em meio digital na busca por ampliação de audiência
Autor(es): Junot de Oliveira Maia. In: SEMINÁRIO DO GEL, 62 , 2014, Programação... São Paulo (SP): GEL, 2014. Acesso em: 05/03/2024
Palavra-chave Redes sociais online, Redes sociais online, Audiência
Resumo

O presente trabalho desenvolve-se em função do reconhecimento de que as redes sociais, a partir do momento em que são incorporadas às práticas de comunicação mediada por computador (CMC), passam a apresentar determinadas especificidades que intensificam e potencializam não só as possibilidades de sustentação e de mapeamento de laços sociais estabelecidos entre os atores de uma determinada rede social, mas também as chances de ampliação de audiência por parte de um determinado sujeito-usuário. Compreendendo ampliação de audiência a partir da negociação em redes sociais online dos capitais sociais de popularidade e de visibilidade - uma vez que estes podem ser interpretados como índices importantes para que se perceba e constate a ampliação de audiência por parte de um determinado ator na medida em que aumentam as chances de conexões serem firmadas, ativa ou passivamente, com os usuários de uma rede que buscam ampliar a sua audiência -, o estudo propõe a análise de um caso específico, que envolve uma jovem chamada Luane Dias, a qual se apropriou dos recursos disponíveis no site YouTube a fim de divulgar um vídeo seu intitulado “As vergonhas do Facebook”. O grande número de visualizações do vídeo da jovem, residente em uma favela da Zona Norte do Rio de Janeiro, aponta para caminhos que permitem entendê-la como exemplo de ator social que soube lançar mão das especificidades do meio digital para conseguir, dessa forma, projeção que seria inimaginável se não fosse a manipulação adequada das potencialidades das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) para a promoção de interações. Por fim, ressalta-se ainda que, para fins de ilustrar o caso, a análise propõe reflexões pautadas nas evidências contidas na página do site YouTube em que o vídeo está alocado, bem como em notícias, entrevistas e reportagens, presentes em portais online, que deram destaque ao vídeo produzido pela jovem.