Programação do 63º seminário do GEL

Considerando o cenário atual da comunicação científica, no qual se instaura uma cultura de publicar para de fato validar o conhecimento produzido na academia, propomos um estudo sobre o termo revisão no universo dos periódicos científicos, buscando investigar como os processos de produção e tratamento editorial funcionam nesse meio de escrita acadêmica e quais seus efeitos sobre a comunicação do conhecimento científico. Compreendendo a revisão como uma atividade de mediação editorial, tomamos como objeto de análise as revistas do Instituto de Estudos Brasileiros – IEB/USP e do Programa de Pós-graduação em Geografia da FFLCH-USP, Geousp: espaço e tempo, procurando entender como, nesses periódicos (um multidisciplinar e o outro restrito a um campo de saber), a revisão se dá enquanto avaliação por pares e tratamento linguístico-discursivo, e em que medida se constitui a relação entre essas instâncias no processo editorial que põe em circulação pública o conhecimento produzido na universidade. Propomos olhar para os periódicos científicos como dispositivos comunicacionais, observando como os ritos genéticos editoriais operam nesse tipo de material e, assim, contribuem para a constituição da comunicação científica como um funcionamento fundante e legitimante da própria condição institucional da academia, que legitima a circulação e o consumo desses periódicos a título de garantia da memória, evolução, visibilidade e influência da ciência. Para tanto, ancoradas no método descritivo-interpretativo característico da análise do discurso de linha francesa, mobilizaremos especialmente os conceitos de condições de produção e instituição discursiva, com vistas a traçar um breve panorama dos elementos conjunturais do universo discursivo editorial da comunicação científica e investigar como se dá, nesse contexto, a produção de periódicos científicos, analisando o que a atividade de revisão representa nesse meio. Pressupomos que a explicitação das condições de produção desses materiais permitirá uma análise criteriosa de seus ritos, possibilitando que compreendamos o papel desses dispositivos comunicacionais, responsáveis pela circulação do conhecimento humano.