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Programação do 63º seminário do GEL


63º SEMINáRIO DO GEL - 2015
Título: Discurso e tecnologia: processos de significação na contemporaneidade
Resumo O discurso da tecnologia digital faz parte do processo de produção de sentidos na sociedade contemporânea. Ao longo do século XX, essa discursividade produziu efeitos na vida cotidiana de cada sujeito. Nas formas de relação sociais, afetivas, urbanas, políticas e institucionais. Mais amplamente, essa discursividade tem efeitos na formação social capitalista e nos modos de individualização do sujeito pelo Estado, pelas instituições, pelos próprios discursos, nas condições de produção estritas do uso dessas tecnologias digitais e em rede. Esse simpósio tem o objetivo de colocar em discussão os processos de significação na contemporaneidade que se constituem nesse todo complexo com dominante, o interdiscurso, que é a tecnologia, mais amplamente, em seu funcionamento discursivo. Para tanto, como contribuição para a discussão do tema do simpósio - os processos de significação na contemporaneidade - os trabalhos propõem análises de diferentes objetos discursivos, de modo a: a) compreender o sentido do amor a partir da digitalização dos encontros e da simbolização dos afetos pela tecnologia, na análise do filme “Her” (2013), de Spike Jonze; b) pensar as condições de sociabilidade, particularmente os encontros afetivos e sexuais, que se produzem na construção digital e espacial da corporeidade. O objeto de análise são os perfis de um aplicativo para smartphone: o Scruff, uma rede de serviço geosocial gay; c) entender como as teorias feministas dos anos 1980/90 de D. Haraway e S. Plant dão “origem” ao conceito de ciberfeminismo e, assim, pensar quais são os efeitos de sentidos que possibilitam considerar a internet um lugar de articulação feminina e quais as questões levantadas por essa afirmação no tempo-presente; b) colocar em relação os sentidos que circulam no prefácio e nas atividades de língua portuguesa de um livro didático, a fim de compreender como a língua e as tecnologias estão significadas nesse instrumento de ensino; e) compreender de que modo corpo e tecnologia se articulam na produção da chamada realidade virtual no universo dos jogos eletrônicos e como aí se significam e significam certas relações sociais. O ponto de articulação desses trabalhos é a relação discurso e tecnologia, bem como sua inscrição no quadro teórico-metodológico da Análise do Discurso.Â