| Horário |
Local |
|
| Simpósio (02/07) |
| 08:30 |
Sala IEL01 |
Grupo de Morfologia Histórica do Português |
| Solange Peixe Pinheiro de Carvalho | Considerações sobre o sufixo -ivo em português e nas línguas faladas na Itália |
| Messias dos Santos Santana | Aspectos da morfologia do diminutivo -inho no Diccionario da Lingua Portugueza, de Antonio de Moraes Silva: contribuição ao estudo histórico do diminutivo em português |
| Alice Pereira Santos | O prefixo des-: origens e desenvolvimento |
| Érica Santos Soares de Freitas | Nova proposta etimológica de cognatos em Âmento |
| 08:30 |
Sala IEL02 |
Investigações funcionalistas sobre a expressão das categorias modalidade e evidencialidade no Português Brasileiro |
| Fernando Sachetti Bonfim | A participação do item linguístico assim na modalização epistêmica quase-asseverativa |
| Ana Maria Paulino Comparini | DEVER e PODER: a expressão das modalidades epistêmica e deôntica sob a perspectiva da GDF |
| Rosangela Jovino Alves | Exercício de análise das modalidades epistêmica e deôntica em discursos do Papa Francisco |
| Cibele Naidhig de Souza | Uma análise de usos modais do verbo dar |
| Juliano Desiderato Antonio | Relações retóricas sinalizadas por expressões modalizadoras |
| 08:30 |
Anfiteatro do IEL |
Linguagem e identidades profissionais |
| Marcella Machado de Campos | A circulação das condições de produção discursivas sobre o tradutor técnico determinando as condições de trabalho deste profissional |
| Marília Giselda Rodrigues | As práticas discursivas de uma comunidade de jornalistas e uma nova identidade para o jornalismo diário na contemporaneidade |
| Silma Ramos Coimbra Mendes | O discurso da "qualidade total" no campo educacional brasileiro |
| Ana Raquel Motta | Identidade étnica e de gênero em cantos de trabalho |
| Maria Cecília Pérez de Souza-e-Silva | Trabalho informal  o essencial não se vê |
| 08:30 |
Sala IEL04 |
Sujeito, memória e história: funcionamento em diferentes materialidades |
| Maria Cleci Venturini | Notas de pesar e os efeitos das designações Âtragédia e Âacidente |
| MARCIO JOSÉ DE LIMA WINCHUAR | Contradição e antagonismo no/ pelo discurso urbano |
| Zélia Maria Viana Paim | Uma reflexão sobre o funcionamento da relação memória/ história na questão da legitimação/ institucionalização do arquivo |
| Aline Venturini | Os simulacros de Eva Perón: a história e a memória imaginadas |
| Leandro Tafuri | Discurso de e discurso sobre: efeitos de sentido em torno da madrasta |
| 08:30 |
Sala IEL05 |
Ciberespaço, sujeito e sentidos: a constituição do discurso e efeitos na rede |
| Dantielli Assumpção Garcia | A sororidade no ciberespaço: laços feministas em militância |
| Jonathan Raphael Bertassi da Silva | Cibercultura em cena: o amor nos tempos do virtual discursivizado no cinema |
| Fernanda Correa Silveira Galli | Leitura: os movimentos das redes (eletrônica, de leituras, de sentidos) |
| Daiana de Oliveira Faria | Filtros na rede: materialidade e discurso |
| Carolina P. Fedatto | Falar de si na rede: um espaço para quem (não) sou |
| 08:30 |
Sala IEL06 |
Mediação editorial: institutição discursiva, condições de produção e circulação de discursos |
| luciana salazar salgado | Midium e cenografia na constituição da paratopia criadora |
| Érika de Moraes | Revista Estilo - a Âtransmidiação discursiva da ideia de estilo, da agência bancária para a plataforma online |
| LUCIANA RUGONI SOUSA | Ritos genéticos editoriais: a imagem do revisor de textos inscrita nos processos de edição |
| Márcio Antônio Gatti | Estereótipos e circulação: o caso dos personagens infantis de tiras cômicas |
| Helena Maria Boschi da Silva | Considerações sobre o funcionamento da fórmula discursiva "cultura de paz" no mercado editorial brasileiro |
| 08:30 |
Sala IEL03 |
Letramentos da Cultura Digital e Formação de Professores de Línguas |
| ROSANE DE PAIVA FELÍCIO | Análise de prática pedagógica envolvendo multiletramentos em uma escola pública de São Paulo |
| Jordan Oliveira da Silva | Uma metodologia para analisar o letramento informacional através do processo de pesquisa online |
| Vanessa Maciel Franco Magalhães | Letramento informacional digital e formação de professores |
| Clara Dornelles | De uma experiência de multiletramentos na formação inicial de professores de línguas |
| 08:30 |
Sala IEL07 |
A afetação da Análise de Discurso na práxis das disciplinas terapêuticas |
| Renata Chrystina Bianchi de Barros | Clínica do discurso: fonoaudiologia e análise do discurso |
| Clarice Pimentel Paulon | A escuta clínica psicanalítica e a análise do discurso |
| Nadia Pereira Gonçalves de Azevedo | O trabalho terapêutico de sujeitos com gagueira a partir da perspectiva da análise do discurso |
| Paula Chiaretti | O sintoma clínico em suas dimensões singular e social |
| Comunicação individual (02/07) |
| 08:30 |
Sala IEL08 |
Sessão 37 - Análise do Discurso |
| Fabiana dos Anjos Pinto | Humor em crônicas jornalísticas: uma abordagem semiolinguística do discurso |
| Edvania Gomes da Silva | Estereótipos, religião e humor |
| Maria José Nélo | Contextos e reconstruções dos enunciados clichês, ditos populares, recorrentes em história em quadrinhos |
| Ana Cristina Carmelino | Piada de brasileiro: para além da representação regional |
| Fernanda Moraes D Olivo | O ato de denominar nos cordéis e na mídia: efeitos de sentido |
| 08:30 |
Sala IEL09 |
Sessão 38 - Análise do Discurso |
| Valquiria Botega de Lima | Sobre mulheres e cidade: um gesto de leitura |
| MICHELLE APARECIDA PEREIRA LOPES | Plus size no blog Mulherão: descontinuidades discursivas do Âcorpo ideal |
| Angela de Aguiar Araújo | A experiência de escrita digital do m(EU) corpo em (TRANS)formação: formas de (R)existência frente à normatividade gramatical / jurídica / médica |
| Victor Matheus Victorino da Costa | Representações da heteronormatividade e homoafetividade na imprensa paulistana |
| Maciel Francisco dos Santos | Orgulho de ser caipira: processo de subjetivação do sujeito caipira em músicas sertanejas |
| 08:30 |
Sala IEL10 |
Sessão 39 - Análise do Discurso |
| Silvelena Cosmo Dias | O uso de internetês no livro didático de língua inglesa |
| Marly de Fátima Monitor de Oliveira | Os gêneros do discurso e a produção de texto no livro didático |
| Carolina Taciana Pinati | Discurso pedagógico: um confronto entre a apostila e o livro didático de Língua Portuguesa |
| Danilo Vizibeli | Do papel ao digital: movimentos discursivos da implantação de livros didáticos em tablets nas escolas públicas pelo MEC |
| Luciana de Carvalho | Língua, política, mercado: os materiais didáticos para negócios como instância do processo de gramatização do espanhol no Brasil |
| 08:30 |
Sala IEL11 |
Sessão 40 - Sintaxe/Gramática Funcional |
| HELCIUS BATISTA PEREIRA | ESSE versus ESTE em filmes brasileiros: substituição ou de especialização de formas? |
| MANOEL BOMFIM PEREIRA | Causativas ECM e backward control: uma proposta para o PB |
| Marcus Vinicius da Silva Lunguinho | Localidade na história do português: a seleção do auxiliar |
| Mônica Tavares Orsini | Sujeitos deslocados à esquerda em gêneros orais e escritos do português brasileiro |
| Camila Costa José Bernardino | Gramaticalização das preposições alemãs complexas: os casos de anhand, anstelle e statt |
| 08:30 |
Sala IEL12 |
Sessão 41 - Fonética |
| Larissa Mary Rinaldi | Análises preliminares de características acústicas da organização gestual inter e intrasilábica infantil |
| Luciana Ferreira Marques | Efeito de frequência lexical na realização da vogal nasal /ã/ em PB |
| MARIA JULIA FONSECA FURTADO | Caracterização fonético-acústica da lateral alveolar em dados do português brasileiro |
| Rosicleide Rodrigues Garcia | Evidências de traços plagais no dialeto caipira na região do Médio Tietê |
| Denise Pozzani | Africadas do português brasileiro em uma situação de contato dialetal |
| 08:30 |
Sala IEL13 |
Sessão 42 - Gramática gerativa |
| Bruna Karla Pereira | ÂPreciso de um favor seusÂ: padrões de ordem e concordância na realização do possessivo |
| Christine da Silva Pinheiro | Concordância de gênero e small clauses livres: algumas considerações |
| Keli Cristiane Eugenio Souto | Categorias funcionais e lexicais no licenciamento de verbos de trajetória |
| Marcos Barbosa Carreira | Por uma sintaxe da predicação secundária no português brasileiro |
| Thiago da Silva Santos | Animacidade nas línguas: estrutura e conceito |
| 08:30 |
Sala IEL14 |
Sessão 43 - Lexicologia e lexicografia/Semântica |
| Danieli Daiani Francisquini Ocampos | O ensino da língua inglesa por meio de campos lexicais |
| Vivian Orsi | O registro de anglicismos da moda no Dicionário Zingarelli |
| Natália Cristine Prado | O uso da língua inglesa em contexto comercial no português europeu |
| Lara Frutos González | Intensificadores de grau do Guarani Paraguaio |
| Adriana Aparecida Vaz da Costa | Um estudo sobre a designação do nome brasiguaio |
| 08:30 |
Sala CEL01 |
Sessão 44 - Educação Linguística e multiculturalismo/ Línguas indígenas e africanas |
| Amanda Ágata Contieri | Mulheres do campo: análises de representações do feminino em canções sertanejas |
| Helena Regina Esteves de Camargo | Dando um jeitinho brasileiro na língua inglesa |
| Nilsandra Martins de Castro | Histórias de in/exclusão na escola: análise de narrativas de alunos homoafetivos |
| Carlos Maroto Guerola | A disciplinarização letrada das línguas indígenas no Sul do Brasil: uma abordagem discursiva |
| Beatriz Pereira de Santana | Reflexões sobre lusofonia e identidade linguística em Moçambique |
| 08:30 |
Sala CEL02 |
Sessão 45 - Literatura brasileira |
| Cilene Margarete Pereira | Sinais do trágico em Galinha Cega, de João Alphonsus |
| Gisele Novaes Frighetto | Um útero é do tamanho de um punho, ou sobre as interdições do feminino |
| Elisabete Brockelmann de Faria | Violência e paixão no cenário lírico-poético de Dão-lalalão - o devente |
| Candice Angélica Borborema de Carvalho | Visões do pacto demoníaco em Grande sertão: veredas na crítica rosiana |
| Maria Júlia Santos Duarte | A linguagem no gênero literário romance: perspectiva para o ensino médio |
| 08:30 |
Sala CEL03 |
Sessão 46 - Ensino de Segunda Língua/Língua Estrangeira e Políticas Linguísticas |
| Ana Cristina Biondo Salomão | Internacionalização e ensino de língua e cultura nos cursos de graduação em Letras-inglês |
| Raquel Gomes Marcelino | Algumas configurações de perfis do professor de inglês como LE |
| Camila Sthéfanie Colombo | A fala do professor nas aulas de inglês como língua estrangeira para crianças: o papel da língua materna |
| Antonieta Heyden Megale | O impróprio do nome próprio na roliúde brasileira |
| Mariana Rafaela Batista Silva Peixoto | Entre desejar e resistir à língua-cultura do outro: exclusão e construção identitária feminina |
| 08:30 |
Sala CEL04 |
Sessão 47 - Ensino de Língua Materna |
| Monica Panigassi Vicentini | A proposta de redação do Enem: concepções e questionamentos |
| Glauce de Oliveira Alves | Heterogeneidade dos gêneros do discurso: as relações intergenéricas no emprego de marcas proverbiais em redações de vestibular |
| Laura Camila Braz de Almeida | Leitura e produção de texto no ensino fundamental: construção textual-interativa |
| Sílvia Mamede de Carvalho | O artigo de opinião no ensino fundamental |
| Maria aparecida carvalho da silva | As relações intertextuais entre os hábitos de leitura e a escrita dos alunos do 6º ano de ensino fundamental |
| 08:30 |
Sala de Colegiados |
Sessão 48 - Retórica e estilística |
| Christianne de Menezes Gally | João Ribeiro: um modernista? |
| William Saraiva | O Âenjambement como constituinte do tom no poema ÂA Busca de Armindo Trevisan |
| Luci Cleide Cardoso | Os efeitos de sentido e expressividade como marcas de estilo em O sertanejo falando, de João Cabral de Melo Neto |
| LUANA FERRAZ | Uma mulher à beira de um ataque de nervos: artifícios retóricos na construção de um tipo risível |
| Aline Pereira de Souza | Metáforas e analogias: a construção da argumentação nas redações mais bem avaliadas da Fuvest 2013 |
| 08:30 |
Sala de defesa de teses do IEL |
Sessão 49 - Sociolinguística e dialectologia |
| Priscila Francisca dos Santos | Análise prosódica de enunciados interrogativos de oito falares brasileiros |
| Larissa Campoi Peluco | As formas imperativas em anúncios publicitários de jornais portugueses contemporâneos |
| JOÃO RICARDO MELO FIGUEIREDO | O evento narrado: espaço e tempo em narrativas de estudantes cegos e com baixa visão |
| Livia Oushiro | O estatuto das concordâncias verbais de 1PP e 3PP no português paulistano |
| FERNANDO GOMES DA SILVA | A concordância nominal de número por alagoanos em São Paulo |
| 08:30 |
Sala CEL05 |
Sessão 50 - Tradução |
| Lauro Maia Amorim | A tradução brasileira de GiovanniÂs room, de James Baldwin: as relações entre estética, homossexualidade e recepção |
| Erica Lima | Expertise e ensino: uma discussão sobre o que se diz nos blogs e o que se espera dos cursos de tradução |
| Camilo Augusto Giamatei Esteluti | Levantamento de características lexicais e gramaticais a partir de um corpus paralelo e de um comparável de enfermagem |
| Sandra Francisca da Silva | AS REPRESENTAÇÕES DE POBREZA NA TRADUÇÃO DE VIDAS SECAS PARA O ESPANHOL |
| Laura de Almeida | Elementos da africanidade nas traduções para a língua inglesa em algumas obras de Jorge Amado |
| 08:30 |
Mini-anfiteatro do Centro Cultural do IEL |
Sessão 51 - Neurolinguística |
| FERNANDA MARIA PEREIRA FREIRE | Aspectos visuoespaciais e linguísticos envolvidos na escrita e no cálculo |
| Alline Mayumi Ribeiro Kobayashi | O uso de laptops em práticas sociais de fala, leitura e escrita: algumas questões |
| Laura Maria Mingotti Muller | Sujeitos, histórias e rótulos: a leitura e a escrita de crianças e jovens diagnosticados com dislexia |
| Patrícia Aparecida de Aquino | ÂFerramentas linguísticas nos diagnósticos de dislexia |
| Breno Luis Deffanti | Atuação ética e estética de uma professora de produção textual em uma escola inclusiva |
| 08:30 |
Sala CEL06 |
Sessão 52 - Semiótica |
| TATIANA BARBOSA DE SOUSA | Os estados de alma do ator ÂBenjamim em ÂO palhaçoÂ: uma abordagem semiótica |
| Ellen Braune Reis Silva | ÂUma História de Amor e FúriaÂ: uma análise semionarrativa e semiodiscursiva |
| Alpha Condeixa Simonetti | As figuras gestuais no teatro |
| Mônica Baltazar Diniz Signori | Triagens e misturas pelos caminhos do Brasil: uma leitura semiótica de Abril Despedaçado, Cidade de Deus, Dois Filhos de Francisco e O Palhaço |
| Letícia Moraes Lima | Primeiras Estórias, de Guimarães Rosa: morte e finitude à luz do encantamento |
| 08:30 |
Sala CEL07 |
Sessão 53 - Semiótica |
| Kélica Andréa Campos de Souza | Da submissão à dominação: as formas de vida de Daenerys Targaryen em Game of Thrones |
| Renata Cristina Duarte | O contrato de veridicção figurativa em ÂO arquivo |
| Dario de Araujo Cardoso | O espaço conflitual e a constituição do espaço fiduciário nos milagres bíblicos |
| Conrado Moreira Mendes | O fait divers à luz dos conceitos de fidúcia e concessão |
| Raquel Facina Vendramini Fantucci | Estratégias enunciativas em Morte e Vida Severina: as relações entre expressão e conteúdo |
| 08:30 |
Sala CEL08 |
Sessão 54 - Teoria e crítica literária |
| Mariângela Alonso | Entre cores, palavras e sons: um conto de Orígenes Lessa |
| Rafhael Borgato | O estilo de uma época: o imaginário de Flaubert e Tolstói |
| Jhenifer Thaís da Silva | Ressonâncias do vazio urbano: alguns aspectos da cidade em Página órfã, de Régis Bonvicino |
| ROSANA CRISTINA ZANELATTO SANTOS | O desafio da coragem na constituição do herói: Odisseu e Roseno |
| 08:30 |
Sala CEL09 |
Sessão 62 - Políticas Linguísticas |
| Ályda Henrietta Zomer | As renegociações culturais entre Âholandeses e brasileiros de Arapoti/PR |
| Andreia Sanchez Moroni | Políticas linguísticas familiares na Associação de Pais de Brasileirinhos na Catalunha: uma proposta de pesquisa de campo |
| Cloris Porto Torquato | Documentos oficiais como discursos formadores e como constituintes de políticas linguísticas |
| Cássio Knapp | Formação linguística enquanto política linguística no núcleo comum do curso de licenciatura intercultural indígena - Teko Arandu |
| Terezinha de Jesus Machado Maher | Políticas linguísticas, políticas de resistência: as novas paisagens multilíngues brasileiras |
| Mesa-redonda (02/07) |
| 11:00 |
Anfiteatro do IEL |
Mesa-redonda 5 - Letramento acadêmico: questões e análises |
| 11:00 |
Mini-anfiteatro do Centro Cultural do IEL |
Mesa-redonda 6 - Ensino e pesquisa em língua e literatura latina no Brasil |
| 11:00 |
Auditório do IEL |
Mesa-redonda 7 - Palavras e coisas: efeitos de referência, designação, referenciação |
| Simpósio (02/07) |
| 11:00 |
Sala IEL01 |
A enunciação através dos desdobramentos da categoria da pessoa e da argumentação |
| Débora Raquel Hettwer Massmann | Por uma história da argumentação: das rupturas de sentido(s) no século XX |
| Gislaine de Carvalho Barros | Entre a imagem e o texto: os caminhos da argumentação na publicidade das instituições de ensino |
| Véronique Dahlet | Enunciação e categoria da pessoa : a identidade e o ser no mundo |
| Daniella Ferraz Amaral Mont'Alvão | Argumentação e perspectiva discursiva da metáfora |
| 11:00 |
Sala IEL02 |
A arquitetônica bakhtiniana e os multiletramentos |
| Roxane Helena Rodrigues Rojo | A arquitetônica bakhtiniana e os enunciados contemporâneos |
| KATIA SAYURI FUJISAWA | Uma forma arquitetônica por trás da organização e reorganização do Facebook |
| Luciane de Paula | A arquitetônica do videoclipe de funk e a escola |
| Jessica de Castro Goncalves | A arquitetônica do humor na sala de aula: as tiras da Mafalda nas atividades escolares |
| 11:00 |
Sala IEL03 |
Explorações retóricas e argumentativas em textos verbais e sincréticas |
| FARNEI SANTOS | O efeito persuasivo da integração entre ethos, pathos e logos no discurso da personagem Madre Teresa |
| MARIA FLÁVIA FIGUEIREDO | A intertextualidade com argumento de autoridade: o caso da carta-testamento de Getúlio Vargas |
| Ana Cláudia Ferreira da Silveira | A construção do ethos como estratégia argumentativa no artigo de opinião jornalístico |
| Rosana Ferrareto Lourenço Rodrigues | A função argumentativa de projeções metafóricas: um estudo de verbos de movimento polissêmicos em inglês |
| Samuel Cardoso Santana | Tremendas trivialidades: o paradoxo como estratégia argumentativa em Chesterton |
| Mesa-redonda (02/07) |
| 14:30 |
Anfiteatro do IEL |
Mesa-redonda 8 - Arquivo Memória e Divulgação |
| 14:30 |
Auditório do IEL |
Mesa-redonda 9 - Gramaticalização: o caso dos pronomes no português brasileiro |
| Simpósio (02/07) |
| 14:30 |
Sala IEL01 |
Articulação de orações no português sob a perspectiva funcional |
| Talita Storti Garcia | Articulação das orações concessivas introduzidas por Âmesmo queÂ: um olhar discursivo-funcional |
| Aliana Lopes Câmara | A codificação fonológica da oração relativa |
| Joceli Catarina Stassi Sé | Orações condicionais e função interacional Salvaguarda: discutindo a adverbialidade na camada do movimento |
| Andre Vinicius Lopes Coneglian | Uma análise das construções de tempo e modo verbais em construções adverbiais concessivas com mesmo que |
| Norma Barbosa Novaes | A articulação de orações na relação conclusiva, à luz da Gramática Discursivo-Funcional |
| 14:30 |
Sala IEL02 |
Sobreposições e (co)incidências: o processo constitutivo da expressividade e do estilo |
| Ana Elvira Luciano Gebara | A língua desconhecida e a língua das gentes em ÂA menina sem palavraÂ, de Mia Couto |
| Alessandra Ferreira Ignez | Os adjetivos miramarianos: uma análise de seus efeitos de sentido |
| helba carvalho | O excesso que falta na fala escrita de ÂBelinhaÂ, de Marcelino Freire |
| Magalí Elisabete Sparano | As relações morfofonêmicas e a constituição de sentido |
| Guaraciaba Micheletti | Enunciação, construção de sentido e expressividade no conto ÂFratura ExpostaÂ, de Jeter Neves |
| 14:30 |
Sala IEL03 |
Processos enunciativos, criatidade e ensino de língua |
| Stéfano Grizzo Onofre | Processos criativos da linguagem: do tempo à qualificação ou da qualificação ao tempo |
| Duane Valentim | Mecanismos de instauração discursiva em produções textuais |
| Cássia Regina Coutinho Sossolote | A atividade epilinguística: emergência da criatividade no ensino de língua |
| Jacqueline Jorente | De Âimprecisão a criatividade: uma discussão sobre o trabalho com léxico |
| 14:30 |
Sala CEL04 |
Contribuições bakhtinianas para leitura de textos verbais e verbo-visuais |
| Mayra Pinto | Contribuições da teoria bakhtiniana do discurso para o ensino de literatura |
| DENÍSIA MORAES DOS SANTOS | Atividade estética: da leitura de poemas para a construção da autoria |
| Elaine Hernandez de Souza | Quadrinhos e fábula em diálogo: as estratégias de argumentação às avessas em textos de humor |
| Andréa Gomes de Alencar | Discursos entrelaçados e construção de sentidos: relato sobre estratégias de estudo da linguagem em um curso universitário |
| 14:30 |
Sala CEL05 |
Novos textos para novos leitores? Análises discursivas de representações da leitura que circulam na atualidade |
| Luzmara Curcino Ferreira | Discursos sobre a leitura na constituição da imagem do ator político no Brasil |
| Pâmela da Silva Rosin | Peculiaridades do exercício da função autor em redes sociais: uma análise discursiva das Âmensagens compartilhadas atribuídas a Caio Fernando Abreu e Clarice Lispector no Facebook |
| Maria Regina Momesso | Práticas e representações discursivas de escrileituras aforistícas em redes sociais |
| Débora Cristina Ferreira Garcia | Folhetim: leitura de entretenimento e de doutrinação das massas |
| Clarissa Neves Conti | Mash-ups literários, discursos sobre a leitura e a representação discursiva do leitor jovem brasileiro |
| 14:30 |
Sala IEL04 |
Pesquisa narrativa: uma possibilidade discursiva para as pesquisas na área educional |
| Liana Arrais Serodio | Gênero discursivo como contexto ideológico-social em relação com a investigação narrativa enquanto escrita como evento |
| Heloísa Helena Dias Martins Proença | Pesquisa narrativa (auto)biográfica: autoimplicação responsiva do pesquisador |
| Nara Caetano Rodrigues | Uma relação dialógica entre os gêneros dissertação e diário de viagem na produção discursiva em pesquisa narrativa |
| Guilherme do Val Toledo Prado | Ato responsável e alteridade: problematizando narrativas docentes em contextos investigativos |
| 14:30 |
Sala CEL06 |
Referenciação e a teoria semiolinguística de Patrick Charaudeau |
| Wagner Alexandre dos Santos Costa | Do título ao texto/ do texto ao título: o processo de estabilização da referência em notícias do jornal popular Meia Hora |
| Gabriela de Lourdes Porfírio Cardoso | Rap, Funk e Foucault: crítica social e humor. Análise lingüística e discursiva das paródias-satíricas de Marcelo Adnet |
| Simone Xavier Pontes | Nomeação e qualificação na construção semiolinguística dos guerrilheiros-personagens em Operação Araguaia: os arquivos secretos da guerrilha |
| Vanda Maria Cardozo de Menezes | Lexicalização e referenciação: abordagens discursivas |
| Comunicação individual (02/07) |
| 14:30 |
Sala CEL01 |
Sessão 55 - Análise do Discurso |
| Nadia Prandini | A ideologia no segundo período de gramatização do português brasileiro |
| Priscilla Barbosa Ribeiro | Análise dos discursos: a educação paulista no púlpito republicano |
| Eliana Maria Severino Donaio Ruiz | Múltiplos olhares: o imaginário sobre os sujeitos da educação |
| Rafael Barreto do Prado | Sujeito e conhecimento: mão única |
| PATRICIA CARDOSO | Memória e silenciamento: os lugares de Mattoso Câmara na institucionalização da linguística |
| 14:30 |
Sala CEL02 |
Sessão 56 - Análise do Discurso |
| Ana Paula Alves Bleck Duque | A hipertextualidade virtual e a produção de gêneros acadêmico-científicos: uma abordagem reflexiva sobre as possibilidades pedagógicas na construção da escrita científica discente |
| Simone Ribeiro de Avila Veloso | As autorias enunciativas em enunciados concretos do gênero carta do leitor |
| Rinaldo Guariglia | Discursos de senso comum e de polêmica em textos escolares de opinião |
| Gustavo Ximenes Cunha | Uma abordagem para o estudo da relação entre as noções de gêneros e tipos do discurso |
| MARCIA IONE SURDI | Pois, sem texto não há significação (e não há função-autor) |
| 14:30 |
Sala CEL03 |
Sessão 57 - Análise do Discurso |
| Maria do Carmo Rodrigues Barbosa | A relação da autoria e letramento na alfabetização de jovens e adultos. |
| Evelise Raquel Morari | Representações de língua construídas por jornalistas: análise de um texto sobre um livro didático destinado à Educação de Jovens e Adultos |
| RENATA BARCELOS RODRIGUES ALVES | Discursos de professores sobre o uso das tecnologias no ambiente escolar |
| Aparecida Regina Borges Sellan | O discurso oral jurídico do gênero interrogatório |
| Ana Paula Peron | Norma jurídica e (in)completude: a constituição de sentidos de Âviolência doméstica e familiar contra a mulher na Lei Maria da Penha |
| 14:30 |
Sala IEL05 |
Sessão 58 - Literatura brasileira/ Línguas e literaturas clássicas |
| Andressa Cristina de Oliveira | Ironia e pessimismo em ÂHamlet ou les suites de la piété filialeÂ, de Jules Laforgue |
| Everton Fernando Micheletti | Língua e construção da identidade nacional em estórias de Boaventura Cardoso e Mia Couto |
| Daniela Aparecida da Costa | A ficcionalização da história em narrativas de Teolinda Gersão e Mia Couto |
| Antonio Carlos Silva de Carvalho | A analogia em Vitrúvio, Sêneca e Quintiliano |
| 14:30 |
Sala IEL06 |
Sessão 59 - Línguas indígenas e africanas |
| Jéssica Clementino da Costa | A transitivização em Dâw (família Nadahup, AM): morfema tonal ou alternância lábil? |
| Caroline Pereira de Oliveira | Um breve estudo das relações possessivas em Terena (Arawak) |
| Fabiana Raquel Leite | A língua geral paulista no século XVIII: um estudo comparativo do ÂDiccionario de Verbos: portuguez tupi-austral e alemão e do ÂVocabulário da Língua Geral com o ÂDicionário da Língua Geral do Brasil e ÂDicionário Português Brasiliano e Brasiliano-Português |
| Fabíola Tobias de Alencar | Neologismos sintáticos na língua ofayé |
| Ivan Rocha da Silva | Orações subordinadas em Karitiana: predicação secundária e as orações relativas |
| 14:30 |
Sala IEL07 |
Sessão 60 - Fonologia/ Historiografia linguística |
| Carina Silva Fragozo | PERCEPÇÃO DO SCHWA POR FALANTES DE INGLÊS COMO L2 |
| Filomena Sandalo | Assimetrias na harmonia vocálica em português do Brasil |
| Ivana Pereira Ivo | Estatuto fonológico das aproximantes no Guarani-Mbyá |
| José Olímpio de Magalhães | Mecanismos prosódicos do vocativo e indicações de foco na escrita |
| Stela Maris Detregiacchi Gabriel Danna | A colocação pronominal em Said Ali (1895;1919[1908]): uma reavaliação do caráter inovador da Âlei fonética |
| 14:30 |
Sala IEL08 |
Sessão 61 - Gramática funcional |
| Ana Caroline de Lima Parreira | Gramaticalização de orações avaliativas completivas do verbo achar |
| Ana Paula Cavaguti | As orações concessivas-condicionais no português |
| Andréia Dias de Souza | Questões de transparência e opacidade na realização do sujeito pronominal no português brasileiro e no inglês padrão: uma abordagem discursivo-funcional |
| Anna Flora Brunelli | Construções condicionais no discurso de autoajuda |
| Beatriz Goaveia Garcia Parra de Araujo | Aspectos modo-temporais e factuais das orações concessivas introduzidas por aunque |
| 14:30 |
Sala IEL10 |
Sessão 63 - Linguística Histórica/ Gramática Gerativa |
| TAUANNE TAINÁ AMARAL | A importância das cantigas religiosas e profanas para o estudo da prosódia do português arcaico |
| Thais Holanda de Abreu-Zorzi | Estudo dos advérbios em -mente em português arcaico e português brasileiro |
| Thayanne Raísa Silva e Lima | Entre a escrita e a tradução dos conceitos de linguagem, língua e fala de Saussure |
| Thiago Laurentino de Oliveira | ÂSe ele te proposse casamento você nem piscariaÂ: a uniformidade pronominal em dados da escrita carioca |
| Harley Fabiano das Neves Toniette | Notas sobre a estrutura de sintagmas preposicionados adverbiais no português brasileiro |
| 14:30 |
Sala IEL11 |
Sessão 64 - Linguística Textual |
| Daniela Zimmermann Machado | Anáforas associativas meronímicas na constituição textual |
| Rosa Maria Aparecida Nechi Verceze | Anáforas encapsuladoras em textos de opinião |
| Priscila Penna Ferreira | O dialogismo nos artigos de opinião |
| José Geraldo Duarte | Emília aos olhos de Bakhtin: uma relação dialógica |
| Rosana Letícia Pugina | Vozes de eros: o dialogismo no conto erótico palavras em busca de núpcias, de Paulinho Assunção |
| 14:30 |
Sala IEL12 |
Sessão 65 - Sociolinguística e dialectologia |
| Pricila Balan Picinato | Construção da identidade ÂcaipiraÂ: o Âeu e o Âoutro |
| MARIA DAS NEVES PEREIRA | Diversidade e diferenças linguísticas: práticas e usos no sertão central potiguar |
| KELLY PATRÍCIA DE OLIVEIRA | O comportamento linguístico da comunidade de Entre Rios: identidade, prestígio e estigma linguístico |
| Marcos Luiz Wiedemer | Um retrato sociolinguístico da realização das preposições de complementos de verbos de movimento no português falado no interior paulista |
| Wendel Silva dos Santos | Âeu acredito que não vai mudar mas eu tenho é certeza que não vá mudarÂ: a variação indicativo/subjuntivo no português paulistano (SP) e ludovicense (MA) |
| 14:30 |
Sala IEL13 |
Sessão 66 - Semântica |
| Letícia Lucinda Meirelles | Verbos instrumentais no PB: uma análise semântico-lexical |
| SORAIA ASSIS GARCIA | A categoria verbal na perspectiva semântico-enunciativa: caminhos possíveis para uma abordagem operatória da sintaxe |
| FERNANDA ROSA DA SILVA | Tópico em posição pós-verbal no português brasileiro |
| Marcelo Giovannetti Ferreira Luz | Investigações semânticas sobre mudança do aspecto verbal em interrogativas focalizadas |
| Carolina de Paula Carolina de Paula Machado | A produção de conhecimento sobre a língua portuguesa no Brasil nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) |
| 14:30 |
Sala IEL14 |
Sessão 67 - Semântica |
| Eliane Barbosa da Silva | As relações semânticas de sinonímia e paráfrase: interferências do português/LM em construções gramaticais do espanhol/LE |
| Telma Aparecida Félix da Matta Ccori | Aspectos do funcionamento de \'estar\' em espanhol e em português brasileiro |
| Alex de Britto Rodrigues | Derivando Âcause to die a partir de Âkill |
| Dieysa Kanyela Fossile | Noções aspectuais interferindo na interpretação das metáforas verbais da língua alemã |
| Roberlei Alves Bertucci | Características aspectuais dos auxiliares Âter e Âvir em português brasileiro |
| 14:30 |
Sala de defesa de teses do IEL |
Sessão 68 - Semiótica |
| Maria Goreti Silva Prado | A enunciação na semiótica discursiva: um estudo historiográfico |
| Daniel Carmona Leite | Semiótica da emancipação: um olhar sobre jovens de São Paulo |
| Paula Martins de Souza | Sujeito semiótico do acontecimento extenso |
| Ilca Suzana Lopes Vilela | Princípios semióticos de triagem e mistura no discurso quilombola |
| Tathiely Silva de Almeida | Revista Cláudia: uma abordagem semiótica das formas de vida da mulher brasileira |
| 14:30 |
Sala de Colegiados |
Sessão 69 - Semiótica |
| Renata Valente Vilela Teixeira | Semiótica das paixões: a inveja |
| FLAVIA KARLA RIBEIRO SANTOS | Paixões, formas de vida e acontecimento em O zelador, de Menalton Braff |
| ADRIANO DANTAS DE OLIVEIRA | As canções buarquianas sócio-políticas como espaço retórico: análise discursiva das paixões na articulação tensiva opressão X liberdade |
| Tania Regina Montanha Toledo Scoparo | Lavoura Arcaica: o discurso no romance e no filme |
| Maria José Guerra de Figueiredo Garcia | A contribuição de Roland Barthes para a linguística e para a semiótica |
| 14:30 |
Mini-anfiteatro do Centro Cultural do IEL |
Sessão 70 - Psicolinguística/Neurolinguística |
| Angelina Nunes de Vasconcelos | Contribuições de Bakhtin para análise da emergência de condutas opositivas e o papel da prosódia |
| Priscila Peixinho Fiorindo | O espaço potencial em narrativas orais produzidas por crianças |
| Terezinha de Jesus Costa | Saber falar, saber dizer: um momento privilegiado nas construções argumentativas |
| Jaqueline Almeida Silva | Afasia: subjetividade e processos alternativos de significação |
| Viviane Santos da Silva | Aprimoramento de testes linguísticos para o diagnóstico de distúrbios afásicos da área de Broca |
| 14:30 |
Sala CEL07 |
Sessão 71 - Tradução/ Linguística de corpus |
| Adriano Clayton da Silva | Paratradução e História em Quadrinhos: A tradução além dos escritos. |
| Júlia Rochetti Bezerra | EM QUE SE EXPLICA O EXPLICADO - ANÁLISE DAS ADAPTAÇÕES DE DOM CASMURRO |
| Mariú Moreira Madureira Lopes | Uma proposta de análise das estratégias linguístico-discursivas em traduções livres da Bíblia |
| Ana Julia Perrotti-Garcia | O estranho caso de Robert Louis Stevenson: luz e sombra na obra de um construtor de faróis |
| 14:30 |
Sala IEL09 |
Sessão 72 - Historiografia linguística |
| ALLANA CRISTINA MOREIRA MARQUES | Significação, arbitrariedade e mutabilidade |
| Bruna Soares Polachini | O tratamento da sintaxe em Soares Barbosa (1822) e Sotero dos Reis (1866, 1868): mapeamento da relação epistemológica travada entre as duas obras |
| Bruno Bohomoletz de Abreu Dallari | Saussure, Whitney e a desnaturalização da linguística |
| Eliane Mara Silveira | A constituição do arcabouço teórico de Saussure em um manuscrito do século XIX |
| Fernando Martins Rocha | Os verbos impessoais na gramaticografia de língua portuguesa |
| Painel (02/07) |
| 16:00 |
|
Sessão de paineis |
| Ana Paula Alves Correa | Discursos contra Hitler: um gesto de interpretação |
| Andressa Brenner Fernandes | O dicionário em sala de aula: uma proposta de (des)construção de sentidos |
| Jéssica Pontes Aires | Um olhar sobre a língua espanhola em artigos publicados em revista eletrônica |
| JORDANA DE OLIVEIRA RODRIGUES | A construção do saber pela instantaneidade de dicionários digitais |
| Kelly Fernanda Guasso da Silva | A categoria de sujeito na enunciação e na análise de discurso: reflexões iniciais |
| Luane Guerra Vitorino | A(s) Política(s) de Língua presente(s) no dicionário \ |
| Thainara Petri Rodrigues | A perspectiva discursivista sustentando a criação de verbetes |
| Tuane Cardozo da Cruz | A linguagem gauchesca como constitutiva da língua portuguesa |
| valeria de cassia silveira schwuchow | Imagens de mulher na memória e na história: um contraponto entre a norma jurídica e o dicionário de Regionalismos do Rio Grande do Sul |
| Amanda Aparecida Chieregatti | Uma oitocentista contemporânea: leituras da paratopia criadora de Jane Austen |
| Camila Cristiny da Rosa | Sob o véu de Satrapi: um estudo sobre o conflito identitário e a projeção dos etos discursivos em Persépolis |
| Camila Soares Tabaro | Ensinar e aprender língua inglesa: representações e práticas identitárias em online newsletters |
| Daniela Martins Fernandes | A composição editorial do blog SciELO em perspectiva "Humanas": divulgação científica mediada pelo digital. |
| Hesrom Alves de Souza | O gênero bakhtiniano e a organização lógica na textualização argumentativa escolar: aplicações no ensino de leitura e redação |
| IASMYN DA COSTA BRECCIANI | Recursos educacionais abertos - formulação e efeitos |
| Jaqueline Roberta Ribas | A circulação do sintagma "liberdade de expressão" nos debates sobre o Marco Regulatório da Comunicação no Brasil |
| Jéssica de Oliveira | Estratégias de escrita e suas práticas em adaptações de clássicos da Literatura Brasileira para o público infanto-juvenil: uma análise discursiva das obras Senhora e A escrava Isaura |
| Luiza Cunha Canto Correia de Morais | O idoso nos livros didáticos de inglês para o ensino médio |
| Manuela Amélia dos Santos | Análise do discurso político de posse do presidente Barack Obama: uma abordagem à tradução de metáforas |
| Marcela Luisa Moreti | Análise de um dispositivo político comunicacional voltado à construção de uma identidade LGBT |
| Maria Teresa de Araujo Mhereb | Variação linguística no português brasileiro: Luisa Marilac e a fala transexual |
| Mayara Victor Gomes | Das gafes às aforizações em política: questões teórico-analíticas |
| Pedro Alberto Ribeiro Pinto | Discurso, política e poética: os discursos sobre o poeta e a poesia no Ministério da Cultura |
| Aline do Prado Aleixo Soares | A insustentável leveza do ser: a ambiguidade da vida, na arte |
| Ana Paula Lopes Cardoso | O reflexo e a refração ideológica em peças publicitárias televisivas de Natura Chronos e Avon Renew |
| Bruna de Souza Silva | A arquitetônica dialógica de Marisa Monte |
| Daiane de Cássia Martins Fazan | Letramento digital na Educação de Jovens e Adultos: confrontos entre "passado" e "futuro" |
| Isadora Maria Romano Pacífico | O ensino de redação em sites: diálogos em rede |
| Marcela Barchi Paglione | Sherlock: enigma discursivo na série televisiva |
| PRISCYLLA ALVES LIMA | Discurso e Identidade Nacional: análise do ufanismo presente em propagandas oficiais divulgadas durante a ditadura militar brasileira |
| Tatiele Novais Silva | As retratações discursivas da vaidade na literatura e no cinema |
| Rafael Borges Ribeiro dos Santos | De onde advém a legitimidade discursiva daqueles que indicam o que ler no Blog do Galeno? |
| Talita Maria de Souza | A circulação do livro na web: um espaço para a bibliodiversidade |
| Maria Soledad Ariela Jerez Arellano | Hipossegmentação: uma análise da relação fala e escrita |
| Mayra Lara Alvarenga | A hipersegmentação em dados de aquisição da escrita de crianças do 1º ao 3º ano do ensino fundamental |
| Suzan Kelly Rodrigues Brilhante | Análise da representação escrita infantil de sílabas pós-tônicas finais |
| Rafaely Carolina da Cruz | Análise da representação escrita infantil de sílabas pós-tônicas finais |
| Sheilla Maria Resende | Desenvolvimento de habilidades de produção escrita de alunos do 8° e 9° ano escolar |
| Roberta Pereira Fiel | Prosódia e escrita: análise de hipersegmentações de palavras |
| Vanessa Padulla Gomes | Análise de grafias não convencionais de ditongos decrescentes em textos de EF- II |
| Apânia Sthefany Silva e Souza | Consciência fonológica e alfabetização e letramento de jovens e adultos |
| Carolinne Pacheco Campos | Apropriação do sistema de escrita: ortografia e fonologia |
| Cássio Dias Dalmo | Irregularidades ortográficas na aquisição da escrita |
| Marciano Renato Ribeiro | Interação de habilidades de uso da página com a aprendizagem da escrita |
| Priscila Pinto Herculano | Investigação sobre a produção sonora de sílaba pós-tônica final no município de Lavras |
| Maria José Rocha Fernandes da Silva | Contextualização das práticas de ensino como ações alternativas e questionadoras no processo de aquisição de língua inglesa sob a ótica da linguística aplicada |
| Débora Cristina Monteiro Pena | Sessões de interação de teletandem em grupo: organização e mediação |
| Fernando de Barros Hyppolito | Um estudo sobre materiais didáticos em ensino e aprendizagem de língua inglesa para fins acadêmicos e específicos |
| Alexis Henrique Albuquerque Matarazzo | A inter-ação-social na obra de Quino: Mafalda a voz feminista |
| Danyllo Ferreira Leite Basso | A estética da ética e a ética da estética de Pitty: a(s) forma(s), o(s) conteúdo(s) e o(s) estilo(s) do disco Admirável Chip Novo |
| Aline Gomes Garcia | Formas de expressão da modalidade: um estudo tipológico |
| Ana Luiza Ferancini Nogueira | Os valores modais da construção Âtener que no espanhol peninsular |
| Bárbara Ribeiro Fante | Orações concessivas introduzidas por Âa pesar de e Âa pesar de que no espanhol peninsular falado: uma visão discursivo-funcional |
| Mariana Alves Machado Pelegrini Felipe | As orações introduzidas por Âaunque no espanhol peninsular falado sob a perspectiva da Gramática Discursivo-Funcional |
| Leonardo Silva do Carmo | Estrangeirismo no léxico da moda |
| Matheus dos Santos Bueno | Dicionários e marcas de uso: estudo sobre o registro e uso dos palavrões mais frequentes em português e italiano |
| William Tacone Bergamini | Proposta lexicográfica e diferenças sufixais: o caso dos adjetivos em português e italiano |
| Maiara Marques da Silveira | Possibilidades de análise fonológica nas cantigas de Santa Maria: consoantes laterais |
| Camila Aparecida Baiona | Muito além de Hogwarts: os animais fantásticos de J. K. Rowling e suas origens |
| Annelize Pires Augusto | A construção discursiva da identidade do transgênero no jornal O Estado de S. Paulo |
| Thaís Polegato de Sousa | Imprecisão dos limites entre tradução e adaptação e na identidade negra em reescrituras da obra A Cabana do Pai Tomás, de Harriet Beecher Stowe |
| Lara Cristina Santos Talhaferro | ÂQuem manda aqui?Â: os possíveis efeitos dos sistemas de memórias de tradução na produção do tradutor em formação |
| Beatriz Curti-Contessoto | A terminologia em língua francesa das certidões de casamento |
| Maiara Barra Rosa | Percurso para a criação de um produto terminológico |
| Carla Pereira MInello | Compreensão de sentenças passivas e interrogativas Wh com verbos de ação e de não-ação por crianças adquirindo o português brasileiro |
| Larissa Grazielle Bajay | Estudo da negação na aquisição de linguagem dos gêmeos A e R |
| Ingridy Inara Perico | Falta de motivação de alunos de inglês e insegurança dos novos professores: mito ou realidade? |
| Bruna Ximenes Corazza | Carnet das Jovens: o caráter normativo do Jornal das Moças na década de 1950 |
| Octávio Augusto Bueno Fonseca da Silva | O preconceito linguístico como barreira à inclusão digital |
| Amanda Galdino da Silva | O poder legítimo da escola nas práticas de ensino-aprendizagem de língua materna |
| Juliana Bitarelli Viana Ponciano | Projeto de ensino de língua portuguesa  da formação docente à sala de aula: a semântica de frames e o perfil do professor de língua portuguesa |
| Pedro Henrique Silva dos Santos | Observando o letramento e a (re)construção identitária de alunos com deficiência visual |
| Gabriela Lubascher Miragaia | Investigação do contexto de produção e circulação de manuscritos na administração colonial do Brasil e a implicação desse processo na escrita do século XVIII |
| Alexandre Braga Badaue Coelho | Atos de fala diretivos e sua entoação |
| Manuella Carnaval | Atos de fala diretivos e sua entoação |
| Alini Tavares | Cancelamento de líquidas em encontros consonantais tautossilábicos na fala da região de Lavras (MG) |
| Karla Angélica Fernandes Gomez | Verbos alternantes: 'novos intransitivos' e os critérios de inacusatividade |
| Bruna Caroline Ribeiro Dias | A presença de Saussure nas concepções linguísticas de alguns falantes |
| Dayane Alves Wiedemer | A construção completiva com ser + preciso |
| Dennis da Silva Castanheira | Locuções adverbiais temporais no português do século XIX: um estudo da ordem |
| Fernanda Beatriz Viana Gomes | Construções adverbiais qualitativas no português contemporâneo |
| Nuciene Caroline Amphilóphio Fumaux | Construções binominais qualitativas: uma perspectiva sobre lexicalização |
| BRUNA STEFANI DOS SANTOS OLIVEIRA | A construção dos verbetes para o léxico histórico do paraná: dificuldades e resultados |
| Priscila Ceballos Vasques | Léxico histórico do português do Paraná: caminhos e perspectivas |
| Luiz Ricardo Dutra Paes | Identidade e representação em discursos midiáticos no Facebook e Twitter |
| João Pedro de Souza Gati | Os linguistas de Freud: um estudo sobre simbolismo, linguagem e psicanálise |
| Dirceu Fernandes Lira de Sena | Uma análise comparativa de níveis de incorporação nominal em duas línguas ameríndias e em duas línguas indo-europeias |
| Luiz Fernando Ferreira | O modo deôntico em Karitiana |
| Ana Carolina Siani Lopes | Identificação e classificação das construções com o verbo-suporte Âdar em português do Brasil |
| Maria Beatriz Escanhuela Sajovic | Gramática dos nomes de doença: uma proposta inicial |
| Marina Delege | Análise linguística da operação de generalização na sumarização humana multidocumento |
| Rebeca Dias Romero | A diminuição da apossínclise no século XVI |
| Wesley Nascimento dos Santos | Reconstrução histórica da família Pano: uma proposta de proto para as línguas Amawaka, Kashibo, Nokaman, Shipibo, Kapanawa e Panobo |
| Denise de Paula S Ferreira | Fotografia, desenho e palavra: estudo sobre multimodalidade e progressão referencial em ÂO fotógrafo  uma história no Afeganistão |
| Marcela Paula de Araújo Macedo | #Rainhadanação: funções da hashtag nas ações de textualização em crônicas de "Dilma Bolada" no facebook |
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| Danilo Bonetti Soto | O verbo leve ter: três perspectivas, três léxicos |
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| Gessica Aparecida Botelho dos Santos | A variável referencialidade nas construções de deslocamento à esquerda do português europeu |
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| MARCELO ALEXANDRE TEODORO | As formas Ânós e Âa gente em textos escolares |
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| Caroline Monte Verde Bernardes | Um estudo comparado de Os Lusíadas e Uma viagem à Índia e seus heróis |
| Augusto Ferreira Sampaio Rosa | O que busca o herói em Meu tio Roseno, a cavalo, de Wilson Bueno? |
| Sueder Santos de Souza | Ensino de Inglês para Cegos |
| Maria Luisa Fickelcherer Moraes | Investigando a aprendizagem da escrita em um corpus digital de linguagem infantil |
| Anna Luisa Lopes Alves | Elaboração das etapas de um curso de inglês com fins acadêmicos fundamentado em corpus |
| Iara Aparecida Garcia | A revista feminina ÂGraça e Beleza como corpus para pesquisas linguísticas |
| Mariana Nastri Perestrello de França | Recursos utilizados na compilação e manipulação do corpus para a construção da terminologia da Geoinformação Espacial na Embrapa |
| Jope Leão Lobo | A EXPRESSÃO DA DURAÇÃO PELOS AUXILIARES ÂANDARÂ, ÂFICARÂ E ÂVIVERÂ EM PORTUGUÊS BRASILEIRO |
| LAÍS KATARINE DOS SANTOS DE OLIVEIRA | Análise de \'todo\' + adjetivo de grau para investigar a relação entre a leitura intensificadora e a distributiva |
| Lucas Bueno Bergantin | Proposta de um modelo para o tratamento das expressões semifixas da língua portuguesa |
| RIVANILDO DA SILVA BORGES | Um estudo sobre a semântica dos nominais nus sem número no PB |
| TATIANE GONÇALVES SUDRÉ | A posição dos adjetivos de grau no sintagma nominal |
| Túlio de Santana Batista | A construção de modelos situacionais em animes: uma análise de "Os cavaleiros do Zodíaco" |
| Luzianara de Lourenço Marques | Fundo documental: revivendo caminhos, resgatando acontecimentos que compõem a linguística no Sul, bem como, no contexto nacional |
| Ana Cláudia Conceição Pereira | A construção da metáfora e o valor do signo linguístico para Saussure |
| Thaysa Roberta Pereira Audujas | Usos e efeitos da linguagem em contextos de saúde/doença |
| Thayse Letícia Ferreira | Perspectiva: implicações aspectuais e temáticas sobre os eventos causativos |
| Conferência (02/07) |
| 18:00 |
Auditório do IEL |
Conferência: A Gramática do Português - características e principais fatores inovadores no âmbito das gramáticas |
| Mesa-redonda (02/07) |
| Horário |
Local |
19:15 |
| |
Mini-anfiteatro do Centro Cultural do IEL |
Mesa-redonda - Produções científicas e documentação do GEL |
